27/07/19_ O PROCESSO DE COMPOSTAGEM ALIADO A PRÁTICA DE ENSINO

O PROCESSO DE COMPOSTAGEM ALIADO A PRÁTICA DE ENSINO

A compostagem é um processo no qual a matéria orgânica é transformada como adubo, é algo que os alunos devem aprender mais sobre compostagem e reaproveitar os restos de materiais orgânicos encontrados em casa, na escola ou até mesmo nas ruas.

A compostagem é um processo biológico no qual os micro-organismos transformam a matéria orgânica como papel, madeira, estrume, restos de comida que pode ser utilizado como adubo em hortas, jardins e vasos, contribuindo muito para desenvolvimento dos vegetais.

Com a construção de uma minicomposteira em sala de aula, o professor pode trabalhar temas como a decomposição dos materiais orgânicos e inorgânicos, transformação de matéria orgânica, ciclos da natureza (ciclo do nitrogênio, do carbono, do fósforo etc.), quais micro-organismos são responsáveis pela decomposição, importância da decomposição da matéria orgânica para o meio ambiente, entre tantos outros.

É importante que o professor esclareça aos alunos sobre quais materiais não devem ser colocados no composto e assim mostrar aos alunos os diferentes tipos de lixo, como, vidro, metal, óleo, tinta, plástico, fezes de animais domésticos, papel encerado ou produtos que contenham qualquer tipo de plastificação entre outros.

Mostrando também a difícil decomposição e o que esses lixos podem atrair, como, restos de carnes, por atrair moscas, e revistas e jornais, que possuem decomposição lenta e podem ser reciclados.

Uma aula com essa metodologia pode trazer vários questionamento por parte dos alunos para com professor, como:

• Que fim terá os restos orgânicos colocados na minicomposteira?
• Quais dos materiais colocados na minicomposteira irão se decompor primeiro?
•  Por que tal coisa se decompõe primeiro que tal objeto?
• O que é decomposição?

Fazendo isso com o passar de alguns dias o professor deve pedir aos alunos fazerem uma inspeção detalhada, anotando tudo o que observarem. Nesse momento o professor pode fazer algumas perguntas como:

• Quais alimentos já sofreram decomposição?
• Quais os alimentos que ainda não sofreram decomposição?
•  Surgiu algum animal nesse composto?

E assim podemos dizer que os alunos poderão assimilar e entender o tempo de decomposição de cada objeto(lixo) e o que pode causar o descarte errado desse lixo e uma forma boa de utilizar o mesmo.

A importância de desenvolver a composteira é mostrar que estudar o meio ambiente não é simplesmente observar o ambiente em seu lugar, mais sim mostrar para o estudante como ocorrem tal processo fora. Com o andamento da aula os estudantes ficam mais aguçados com o conhecimento e com a vontade de busca - lo, de saber o que está acontecendo. As atividades práticas podem ajudar no desenvolvimento de conhecimento, percebendo assim a necessidade de que um bom professor ensina seus alunos, com atividades desafiadoras, com aulas dinâmicas e práticas que os envolva de forma que compreendam com fatos concretos, proporcionando atividades onde os mesmos possam falar, ouvir, dar sua opiniões e tirar suas dúvidas.