RELAÇÕES ECOLÓGICAS: QUEBRANDO BARREIRAS DA SALA DE AULA
Sabemos que as relações ecológicas são interações entre os seres vivos que vivem em um determinado ambiente. Essas interações podem trazer benefícios ou não para os envolvidos.
Todos os seres vivos relacionam-se uns com outros, tanto da mesma espécie, quanto de espécies distintas. Essas relações podem ser harmônicas, quando não há prejuízo para nenhum dos indivíduos envolvidos, ou desarmônicas, quando pelo menos um se prejudica.
O intuito dessa atividade veio por base primeiramente entender o conhecimento prévio dos alunos em relação ao tema para que assim pudesse então ir além no ensinamento, para que, fossem compreendidos e diferenciado as relações ecológicas, classificando os seres vivos e justificando suas classificações harmônicas e desarmônicas.
Com um assinto bastante amplo pode ser mostrado e explicado a grande diferença de relações entre os seres, isso faz com a integração dos alunos seja abrangente e que o conhecimento vai além do ensino em sala de aula, podendo assim ser usado vários métodos de ensino-aprendizagem, mostrando aos alunos e tendo como retorno, saber que os alunos conseguem compreender com facilidade os conceitos de relações ecológicas, sabendo que eles podem classificar e fazer uma associação entre sala de aula e o cotidiano, e que dessa forma ocorra uma aprendizagem satisfatório e compreendida facilmente.
Contudo é através de um conteúdo adaptado que percebemos o quão ajuda os alunos no processo de aprendizagem, pois, você mostra para eles tanto dentro quanto fora da sala de aula as várias maneiras de interação.
É muito importante esse método de ensino pois na sala de aula o aluno não consegue vê a amplitude de tal assunto e se podemos ir além daquela mesmice, porque não fazer?! Creio que existem métodos e mais métodos de ensino porém só você é capaz de dizer qual, método será mais eficaz e que fara com que seus alunos tenham aprendido tal assunto de uma maneira divertida.
As interações ecológicas pode criar várias situações de aprendizagem de modo que o aluno pense criticamente sobre os impactos ambientais, humanos X natureza e sobre as relações nos diferentes nichos ecológicos.
Creio que é uma proposta que visa apresentar como as relações ecológicas determinam o modo como os seres vivos relacionam-se com o ambiente físico e entre si, como exemplo : busca por alimento,
água, espaço, abrigo, luz ou parceiros para reprodução, etc., em um determinado ecossistema.
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